Bunga bach untuk kanak-kanak
Bach menulis dalam bukunya "Sembuhkan diri anda“: Ketika membesarkan anak-anak kita, perkara utama adalah memberi dan hanya memberi, cinta, perlindungan dan bimbingan yang lembut sehingga jiwa dapat mengarahkan keperibadiannya sendiri! Anak harus didorong untuk mula berfikir dan bertindak sendiri seawal mungkin!
Bilakah rawatan dengan bunga Bach masuk akal?
- Dalam keadaan kecemasan di Kecederaan atau pengalaman kejutan emosi Sebagai tambahan kepada rawatan perubatan, Kejatuhan kecemasan tolong menolong.
- Untuk penyakit akut untuk menyokong Proses pemulihan.
- Untuk penyakit kronik, itu juga sebab psikologi mempunyai.
- Pada tingkah laku sukar.
- Untuk mempromosikan sihat mental dan perkembangan fizikal.
Penyakit, terutamanya yang biasa Masalah gigi tidak negatif untuk perkembangan kanak-kanak, tetapi sering memungkinkan langkah perkembangan selanjutnya.
Penting: Bunga Bach bukanlah ubat yang boleh digunakan untuk melawan penyakit! Seorang doktor harus berunding untuk semua penyakit, Bunga Bach adalah cara untuk menyokong proses penyembuhan dengan lembut, untuk menghilangkan kelegaan dari masalah psikologi dan untuk mengarahkan perkembangan ke arah yang betul. Anda boleh menolong anak seperti keadaan fikiran ketakutan, ketidaktentuan, Keraguan diri atau Tidak berpuas hati untuk mengatasi.
Had untuk Rawatan Sendiri
Dengan mengambil bunga Bach akan ada perubahan positif pada jiwa seperti kanak-kanak dimulakan. Perubahan mendasar dalam keadaan psikologi tidak dapat dicapai dengan bunga Bach. Anak yang hidup tidak dapat dibuat tenang dan disesuaikan, dan rata-rata anak tidak dapat dijadikan Einstein.
Bunga menyusul turutan abjad. Huraian berdasarkan tingkah laku anak dan mewakili tertentu Keadaan fikiran. Biasanya seseorang mengenali yang dominan Corak tingkah laku dan beberapa tingkah laku lain pada masa yang sama. Seseorang memperlakukan sewajarnya dengan satu atau juga beberapa bunga.
Contohnya, orang yang tidak mempercayai diri mereka perlu terlebih dahulu Larch, tetapi juga Mimulus terhadap ketakutan yang ditertawakan.
Bunga juga boleh sesuai jika tingkah laku anak tidak sesuai dengan semua tingkah laku yang dijelaskan. Pertama sekali, tingkah laku yang berlaku dan bunga yang sepadan itu penting. Bunga pelengkap juga berdasarkan keadaan fikiran, tetapi pada dasarnya mesti sepadan.
Agrimony - Odermenning
Kanak-kanak yang diperhatikan oleh persekitarannya Senang dan senang dijaga dirasakan. Oleh itu ibu bapa anda dicemburui. Keturunan mereka sangat popular dan semua kanak-kanak mahu bermain dengan mereka. Kedengarannya baik pada mulanya, tetapi ia juga mempunyai kekurangannya. Ini juga merupakan sebahagian daripada ciri kanak-kanak untuk mengelakkan pertengkaran dengan orang lain secara kejam mengelakkan konflik, a terlalu dipasang dan bagus Anak. Dia enggan menunjukkan kerisauannya sendiri dan tidak mendedahkan perasaannya. Apabila anak itu datang ke sekolah ia menjadi "Pembuli kelas", Ingin membuat kanak-kanak lain ketawa dan mengganggu kelas. Anak berusaha untuk populariti dan pengiktirafan. Selalu bertenaga, selalu aktif, kerana ketakutan dan kesedihan dapat dihilangkan dengan lebih mudah. Untuk bersendirian akan menimbulkan kebimbangan ini.
Persekitaran sering tidak melihat alasan untuk mengubah tingkah laku anak, yang disebut "orang yang senang berjalan" adalah popular dan biasanya tidak ada yang berminat dengan penampilannya di dalam. Kadang-kadang anak-anak menunjuk ke arah luar menggigit kuku saraf atau basah ke zaman persekolahan pada waktu malam.
Bunga itu Agrimoni menolong anak menjadi lebih terbuka, untuk menyampaikan kerisauan dan ketakutan mereka dan tidak perlu bersembunyi di sebalik wajah yang lucu dan gembira. Kejujuran dan kesediaan menghadapi konflik digalakkan.
Aspen - aspen gempa
Anak-anak sangat peka dan sangat menerima isyarat dari persekitaran yang biasanya tidak dirasakan oleh orang lain. Mereka tidak dapat memahami atau memproses kesan deria ini; ini membawa kepada ketegangan dalaman dan ketakutan subliminal sebelum bencana yang akan datang tanpa mempunyai alasan khusus untuknya. Mereka merasa malu mengenainya dan tidak membincangkannya.
Selalunya kanak-kanak ini menderita Mimpi ngeri dan cenderung mengembara pada waktu malam, mereka gemetar seperti Daun Aspen!
Anak boleh berada dalam kegelapan jangan tertidur, ia adalah takut dan menolak sebaik sahaja sesuatu yang baru harus dikuasai, walaupun ibu bapa tidak dapat melihat alasannya.
Aspen membantu kanak-kanak mengatasi ketakutan subliminal ini dan mengklasifikasikan kesan deria secara realistik. Rasanya lebih aman ketika berhadapan dengan orang lain dan dalam situasi baru. Selalunya gabungan dengan Mimulus dan Batu mawar masuk akal.
Beech - beech Eropah
Anak itu adalah Tahu semuanya, cepat matang dan tiada siapa yang boleh memperbodohkannya.
Ia menilai anak-anak lain dengan cepat dan tanpa rasa kasihan, mendapati mereka bodoh dan tidak mahu bermain dengan mereka. Ini mengejek dan terlalu kritikal, mengejek dan menolak segala yang asing. Makanan yang tidak dikenali ditolak, hadiah dan cenderahati dilihat secara kritis. Kanak-kanak menunjukkan pendekatan sikap tidak bertoleransi, biasanya penghakiman tergesa-gesa tentang kanak-kanak lain, mengeluh dan menunjukkan tidak memahami kelemahan.
Ia mengasingkan dirinya melalui sikap terlalu kritikal. Corak tingkah laku ini juga diperkuat oleh (kadang-kadang tanpa berfikir) ucapan dalam kalangan keluarga.
Beech harus membantu menolak bahagian anak yang tidak bertoleransi. Anak akan menyedari kelemahan orang lain, tetapi harus belajar sehingga tahap tertentu bertolak ansur dan belas kasihan untuk bertindak balas.
Centaury - seribu ramuan emas
Kanak-kanak itu mungkin takut kehilangan simpati atau penolakan jangan katakan "tidak".
Anak-anak adalah baik hati, jinak dan patuh, biarkan diri mereka dieksploitasi dan ditindas oleh orang lain. Mereka juga membiarkan diri mereka dibujuk untuk melakukan tindakan berbahaya dan gila dan tunduk secara sukarela. Kerana takut kehilangan cinta, mereka disesuaikan dan melayani persekitaran mereka. Oleh itu, dia tidak mahu ada perubahan. Oleh itu, rawatan dengan bunga Bach dan perubahan tingkah laku memerlukan banyak ketekunan, kekuatan dan sokongan daripada ibu bapa.
Anak-anak seperti itu menjadi dewasa juga Pengikut dan Henchmen yang lebih kuat, terlalu banyak bekerja sendiri.
Centaury membantu mencegah perkembangan "yes-man" yang disesuaikan dan tidak selamat. Anak itu juga harus belajar mengatakan "tidak" atau tidak setuju tanpa harus mengharapkan reaksi negatif atau bahkan kehilangan cinta dari persekitarannya. Centaury memperkuat keupayaan untuk bertahan dan menyelesaikan konflik.
Cerato - akar plumbum
Kanak-kanak menderita Kelemahan keputusan dan terlalu percaya pada pendapat mereka sendiri. Keputusan yang dibuat selalu dipersoalkan lagi (ais krim coklat atau vanila / bermain dengan traktor atau kapal terbang). Anak-anak bertanya seribu kali sehari: "Apa yang harus saya lakukan sekarang?". Mengganggu persekitaran dengan soalan dan masalah. mereka kelihatan tidak pasti dan bekerja, tidak mahu memikul tanggungjawab. Mudah untuk diyakinkan oleh orang lain dan mengamalkan corak tingkah laku, mementingkan pendapat orang lain secara berlebihan. Kanak-kanak ini berisiko menjadi "kurang senang".
Sebagai orang dewasa, mereka menjadi mudah juga Pengikut dan dikekalkan oleh rakan kongsi atau ahli keluarga yang dominan.
Cerato mengatasi rasa tidak selamat dan ketakutan sepanjang hayat. Anak-anak belajar mempercayai keputusan mereka sendiri dan mendengar suara dalaman mereka.
Chestnut Bud - Kuda chestnut kuda
Di tempat pertama, anak sering berselerak dan tanpa perhatian, mereka gagal banyak di sekolah Kecuaian pada. Yang lain menimbulkan kekacauan, tidak dapat menjaga ketenteraman, dan biasanya mencari peralatan yang salah tempat. Kanak-kanak lain sering kehilangan sesuatu atau terus pulang dengan lutut yang lebam. Yang biasa bagi semua adalah Ketidakupayaan untuk belajar dari kesilapan yang dilakukan, mereka tidak belajar apa-apa, mereka terus melakukan kesalahan yang sama. Secara lahiriah, mereka tidak membuat kemajuan. Anda mempunyai banyak idea dan rancangan di kepala anda, tetapi tidak ada kursus yang ditetapkan untuk merealisasikannya.
Sebagai orang dewasa, mereka juga cenderung melakukan kesalahan yang sama berulang kali, misalnya memilih jenis pasangan yang sama berulang kali, walaupun pengalaman harus menunjukkan bahawa kegagalan tidak dapat dielakkan.
Budak Chestnut menyokong anak-anak untuk memproses apa yang telah mereka pelajari dan apa yang telah mereka pelajari dan bertindak dengan sewajarnya. Chestnut Bud membantu tunas, yang mempunyai banyak kekuatan, untuk berbunga!
Chicory - chicory
Anak-anak yang perhatian tanpa syarat mencabar persekitaran mereka, mereka selalu mahu menjadi tumpuan! Ada yang "berpaut" dan tidak mahu tinggal bersendirian dan bermain sendirian. Walaupun bayi mereka berteriak dengan kuat sebaik sahaja ibu bapa mereka ingin menjatuhkan mereka. Kelak anak-anak cenderung kasihan diri dan sensitif dan tersinggung apabila berlaku sesuatu yang tidak kena. Dengan anak-anak lain, mereka menjadikan diri mereka "sangat diperlukan", meminjamkan mainan atau menyalinnya.
Sebagai orang dewasa, ini menjadi kanak-kanak Ibu super, yang memaksakan perbuatan baik mereka pada keluarga dan menuntut rasa syukur (saya sayang kamu, dengan syarat ...). Yang lain menolak terapi ketika mereka sakit kerana dapat mengikat orang lain pada diri mereka sendiri dan membuat mereka berada dalam tekanan.
Chicory dapat menolong anak-anak untuk mengatasi masalah yang ada pada diri mereka sendiri dan membolehkan mereka beralih kepada orang lain. Bunga Chicory dan Heather serupa, tetapi Chicory lebih bermaksud untuk mengasihani diri sendiri dan usaha untuk mengawal orang lain tanpa disedari. Heather sebaliknya tidak membenarkan pekerjaan dengan orang lain, sama sekali mementingkan diri sendiri.
Clematis - Clematis Putih
Anak-anak melamun, kelihatan tidak hadir, tidak berminat dengan apa yang berlaku di sekeliling mereka. Anda boleh mengatakan "Hans melihat di udara" dan melalui bukunya Ketiadaan akal dan Pendeta juga berisiko terlibat dalam kemalangan. Anak-anak tenang dan tidak menarik banyak perhatian ketika mereka kecil. Keadaan fikiran muncul ketika anak-anak datang ke sekolah dan bermimpi di kelas, membina istana di udara, lalai dan tidak fokus Bertindak. Mereka sering tidak dapat menjawab pertanyaan-pertanyaan yang baru saja diajukan dan menderita, karena mereka sama sekali tidak peduli dengan apa yang orang lain fikirkan tentang mereka. Kanak-kanak suka bersendirian, nilai mereka tidak begitu baik, nampaknya kurangnya motivasi, tetapi pada hakikatnya anak-anak ini sering kreatif dan berbakat secara seni.
Sebagai orang dewasa mereka berkembang menjadi "profesor yang tidak hadir", Lupakan banyak dan tidak berminat dengan persekitaran. Kadang kala apabila mereka jatuh sakit, mereka juga tidak berminat untuk sembuh.
Bunga itu Clematis harus membantu membawa anak sedikit ke masa kini sehingga mereka dapat melihat persekitaran mereka dan dapat membina hubungan yang sihat dengan orang lain sambil berjaga-jaga dan fokus.
Epal Ketam - epal ketam
Kanak-kanak itu membesar-besarkan kemas dan bersih. Perkara ini biasanya diperhatikan oleh ibu bapa dan orang hubungan yang lain secara positif. Kanak-kanak sering ingin mencuci tangan dan menjauhkan diri dari kotoran. Ibu bapa juga tidak boleh memberi galakan dan penghargaan terhadap tingkah laku yang berlebihan itu. Anak itu berisiko menjadi seorang pekedai kecil pedant untuk mengembangkan dan melupakan perkara penting. Selalunya keperibadian berkembang yang juga memperhatikan kebersihan dalam hubungan interpersonal, seseorang menghindari konflik dan "menyapu masalah di bawah karpet" secara lahiriah untuk menjaga penampilan.
Bunga itu Epal Ketam membantu melemahkan perkembangan kebersihan fanatik dengan tingkah laku yang terlalu betul dan cerewet sehingga mengganggu orang lain.
Elm - elm
Anak itu rajin, menunjukkan persembahan bagus di sekolah dan melakukan tugas tanpa kesukaran, suka bertanggungjawab. Ia boleh berlaku bahawa ia mengambil terlalu banyak tugas dan tiba-tiba mendapat perasaan bahawa ia tidak dapat dilakukan, menjadi putus asa, berjuang dengan ketakutan akan kegagalan dan keraguan diri. Ini adalah bagaimana yang disebut "pemadaman"Dalam peperiksaan, walaupun ada pengetahuan yang cukup. Anda boleh melakukan perkara yang sama Kecederaan sukan berlaku kerana berlebihan.
Elm biasanya mekar sementara untuk waktu yang singkat. Bunga itu semestinya dapat membantu meningkatkan keyakinan terhadap kebolehan anda sendiri. Elm adalah garam yang kuat dari yang kuat pada saat kelemahan.
Gentian - gentian musim luruh
Anak itu pesimis, mempunyai harapan negatif untuk masa depan, mudah putus asa jika sesuatu tidak berfungsi dengan segera, umumnya skeptikal.
Di sekolah terdapat "0-dolar"Sikap bahawa anak enggan mengambil bahagian tidak mendekati tugas dan tingkah laku ini cepat kegagalan sekolah. Anak itu mengharapkan nilai yang tidak baik untuk setiap pekerjaan, kemudian kecewa, menarik diri lebih banyak lagi, percaya bahawa tidak berbaloi untuk berusaha. Kanak-kanak itu mempunyai Perasaan rendah diri dan tidak mempercayai dirinya.
Bunga itu Gentian ditunjukkan apabila penyebab tingkah laku ini bukanlah rasa takut, tetapi sikap negatif pada asasnya terhadap kehidupan. Gentian memperkuat keyakinan untuk perkembangan positif pada masa akan datang. Ini menguatkan kemahuan untuk melawan dan mengatasi kesukaran, kadang-kadang berikut adalah kombinasi dengan Larch masuk akal.
Gorse - gorse
Anak itu pendiam, tertekan, menarik diri atau, sebaliknya, agresif dan keras, ia gagal prestasi akademik yang buruk dan penentangan terhadap semua dan semua orang. Kanak-kanak ini menganggap keadaan mereka sebagai tiada harapan. Sebab-sebab ini dapat dijumpai di rumah orang tua, melalui perlakuan yang tidak adil dan tidak dicintai oleh ibu bapa atau penderaan fizikal. Anak menjadi putus asa kerana dia tidak dapat melepaskan diri dari keadaan itu. Sebabnya juga boleh menjadi konflik, pengecualian atau penindasan oleh adik-beradik atau rakan sekolah. Kanak-kanak juga berkembang begitu Orang luar dan Budak sebat, tidak mempunyai harapan lagi dan tidak ada kekuatan untuk melakukan apa-apa mengenainya. Mereka menunggu keajaiban bahawa sesuatu akan berlaku dari luar dan membebaskan mereka dari keadaan mereka yang menindas.
Bunga itu Kasar dapat membantu menjadi lebih berharap lagi dan menarik keberanian untuk mengubah sesuatu dalam keadaan anda.
Heather - heather
Anak-anak betul-betul mementingkan diri sendiri, selalu ingin menjadi pusat perhatian dan mencabar yang tidak berpecah belah perhatian Ibu bapa. Anda banyak bercakap, mendorong diri anda di antara, jangan tinggal sendirian. Selama bertahun-tahun mereka berkembang secara berlebihan kesombongan dan Perlu mendapat pengiktirafan dan sebagai orang dewasa mereka boleh menjadi watak yang sangat tidak popular dan dengan itu kesepian. Hanya jumlah penyakit anda sahaja, teruskan memberitahu anda tentangnya. Mereka tidak begitu penyayang terhadap orang lain dan haiwan dan tidak mendengar.
Bunga itu Heather membantu kanak-kanak untuk mengembangkan kepekaan tertentu terhadap orang lain. Kepentingan diri didorong sedikit ke latar belakang, Kesantunan boleh berkembang. Ini meningkatkan peluang mencari rakan dan rakan kongsi.
Holly - holly
Anak-anak masuk sedikit pun Kemarahan, menjerit, menendang, memukul. Mereka mudah marah, agresif, cemburu, dan cenderung kegembiraan jahat dan dengki. Kadang-kadang anak itu secara semula jadi seorang pejuang dan sangat bersemangat, tetapi boleh jadi ada tingkah laku yang dipelajari. Maka ibu bapa juga harus mengusahakan tingkah laku mereka.
Sebagai orang dewasa, kanak-kanak ini akan mengembangkan pandangan negatif terhadap kehidupan, dengki, cemburu dan kekurangan kemampuan untuk mencintai membentuk orang-orang ini. Rasa selalu datang menemaninya seumur hidup.
Untuk mengelakkan ini, mekar boleh Holly membantu mengurangkan perasaan negatif walaupun pada kanak-kanak dan mengembangkan sikap yang lebih penyayang terhadap orang lain.
Honeysuckle - honeysuckle
Anak-anak tidak suka perubahan dan menderita dalam banyak keadaan Rindu rumah. Mereka tidak mahu tinggal di tadika dan memulakan sekolah adalah sukar kerana mereka lebih suka tinggal di rumah di persekitaran mereka yang biasa. Kemajuan maju dicegah dengan melihat ke belakang dan dibekukan pada masa lalu.
Bunga itu Honeysuckle harus menolong anak melepaskan masa lalu, bereaksi positif terhadap kesan baru dan berkembang dengan lebih mudah.
Dengan penekanan selalu pemikiran yang sama boleh menjadi tambahan Kacang Putih perlu. Apabila rindu juga Walnut (Stamina) untuk dimasukkan dalam pertimbangan.
Hornbeam - tanduk
Anak-anak merasa mereka terlalu lemah untuk melaksanakan tugas harian mereka. Anda berasa sudah pagi selepas bangun lemas, adalah tidak tidur dan pemarah. Di sekolah mereka kelihatan letih dan tidak bersemangat, mereka mendekati tugas dengan teragak-agak dan memerlukan masa yang lama untuk akhirnya bermula.
Ia terletak di sini keletihan mental sebelum ini (tidak seperti berbunga zaitun keletihan fizikal). Anak-anak mempunyai mata yang letih, mungkin terlalu banyak menonton TV dan tidak ada keseimbangan dengan kehidupan seharian yang monoton. Sekiranya mereka terkoyak dari rutin mereka, rasa letih juga sering hilang.
Bunga itu Hornbeam harus menolong anak-anak untuk melakukan lebih banyak perkara lagi kesegaran mental dan Ketahanan terutamanya jika mereka mengalami kehidupan seharian yang monoton. Hasilnya, anak-anak dapat melakukan lebih banyak lagi Semangat usaha berkembang.
Impatiens - balsam kelenjar
Anak-anak adalah tidak sabar, bersemangat, tidak mahu menunggu, jika tidak, marah dan menjerit. Sebaik sahaja mereka dapat berjalan, mereka sentiasa bergerak hiperaktif, semuanya tidak cukup pantas untuk mereka. Kanak-kanak yang lebih tua bercakap dengan cepat dan tergesa-gesa; gagap berkembang. Keputusan dibuat secara impulsif dan cepat, anak-anak kelihatan mudah marah terhadap persekitaran mereka dan tidak sabar terhadap diri mereka sendiri dan orang lain. Di sekolah, mereka cenderung kerana tidak meluangkan masa Kesalahan cuai, sering lupa untuk mengambil barang-barang yang mereka perlukan dengan tergesa-gesa (misalnya, peralatan sukan jika pendidikan jasmani mengikut jadual).
Sebagai orang dewasa mereka juga menjadi Kolerik, terlalu kritikal, tegang di dalam, tidak sabar, bekerja dengan cepat. Tidak belas kasihan terhadap mereka yang bekerja lebih lambat dan tidak dapat menerima kritikan.
Bunga itu Tidak sabar mempromosikan latihan sabar Dengan diri mereka sendiri dan orang lain, anak-anak berada di jalan untuk mengurangkan kegelisahan batin dan kegelisahan sehingga tahap tertentu dan menggantinya dengan ketenangan dan ketenangan. Impatiens diganti pada kanak-kanak hiperaktif bukan terapi, tetapi boleh digunakan sebagai langkah sokongan.
Larch - larch
Anak-anak adalah pemalu dan pemalu, mereka tidak berani melakukan apa-apa. Anda merasa rendah diri daripada anak-anak lain sejak awal dan tidak meragukannya. Dia sangat menghargai persekitarannya wajar a. Yang paling penting, mereka menjauhkan diri dari sekolah dan bersikap pasif di kelas kerana takut memalukan diri sendiri. Anda cenderung menangguhkan perkara yang tidak menyenangkan. Ketakutan dalam hati akan menghalang anak-anak ini. Semasa bermain dengan kanak-kanak lain, mereka dengan rela hati menyerahkan. Kerana kurang keyakinan diri, mereka kehilangan beberapa peluang yang ditawarkan oleh kehidupan kepada mereka.
Ini boleh berlaku pada masa dewasa kekurangan harga diri ke besar Rasa rendah diri berkembang.
Bunga itu Larch bertujuan untuk membantu kanak-kanak mengembangkan keyakinan diri. Ia menyokong anak-anak untuk melihat sesuatu dengan lebih longgar, tanpa rasa takut dan ragu-ragu, untuk berani melakukan sesuatu dan berkembang dengannya. Di sini anak memerlukan sokongan ibu bapa. Malah anak kecil harus didorong untuk menyelesaikan tugas yang diketahui oleh ibu bapa dapat dilakukan. Anak-anak memerlukan sokongan dan kritikan sesedikit mungkin, tetapi lebih-lebih lagi pujian atas apa yang telah dicapai. Melalui kasih sayang ibu bapa dan kepercayaan terhadap mereka, anak dapat ketakutan dalaman tolak ke belakang dan dengan lebih banyak lagi keberanian dan Keyakinan diri mendekati tugas.
Mimulus - bunga juggler
Kanak-kanak pada umumnya takut dan malu. Ketika bayi mereka menjerit segera setelah bangun tidur, ketika mereka bertambah besar mereka menjadi kelinci, takut pada orang lain, situasi baru, perkara sehari-hari dan dangkal, mereka mudah asing dan menakutkan. Mereka takut akan kegelapan, ribut petir, lawatan doktor. Anak-anak menangis, berpaut pada ibu bapa mereka, menyembunyikan wajah mereka. Mereka terlalu takut dengan kanak-kanak lain untuk melawan. Anda boleh menamakan sebab ketakutan (berbanding dengan Aspen). Kanak-kanak yang lebih tua cenderung memerah dan mengalami perencatan. Mereka pemalu dan sangat terpelihara. Dalam persekitaran baru mereka memerlukan masa yang lama untuk mencairkan.
Sebagai orang dewasa, orang-orang ini menganggap kewujudan menjadi beban dan menarik diri. Fobia ular, labah-labah, ketakutan terhadap tempat tertutup dan sejenisnya juga boleh berkembang.
Bunga Mimulus harus membantu anak-anak menghadapi banyak ketakutan kecil dengan lebih berani dan mengembangkan sedikit keberanian. Anak itu mampu mengatasi ketakutan dengan lebih baik, menilai dengan betul dan menyedari bahawa ketakutan tidak sesuai dalam banyak keadaan. Anak-anak menjadi lebih bebas, tidak terhalang oleh ketakutan mereka, dapat berkembang dengan lebih baik dan memanfaatkan peluang dengan cara yang lebih santai.
Walau apa pun, seseorang harus membandingkan dengan bunga Aspen (ketakutan tanpa alasan yang konkrit, tidak tahu apa yang mereka takutkan, firasat yang tidak jelas) dan Rock Rose (ketakutan panik).
