Ujian Autisme - Yang Mana Ada?
pengenalan
Gangguan spektrum autisme adalah salah satu gangguan perkembangan yang sering dijumpai pada masa kanak-kanak. Gejala utama gangguan spektrum autisme adalah interaksi dan komunikasi sosial yang sukar.
Terdapat sejumlah ujian yang dapat membantu mendiagnosis gangguan autisme. Oleh kerana ini sangat sukar dan sering menunjukkan diagnosis pengecualian, ujian hanya boleh memberi makna yang menyokong, tetapi tidak muktamad. Terdapat ujian untuk kanak-kanak dan juga soal selidik untuk ibu bapa mereka, walaupun hanya jawapan yang jujur dari semua yang terlibat dapat membantu diagnosis.
Gangguan spektrum autisme yang teruk sering didiagnosis pada masa kanak-kanak, tetapi ada juga ujian khusus untuk gangguan spektrum autisme untuk orang dewasa, di mana kebanyakan bentuk gangguan yang lebih ringan didiagnosis.
Oleh kerana diagnosis gangguan spektrum autisme terbukti sangat sukar dan sering dapat ditutup dengan masalah psikologi lain seperti gangguan kecemasan, kemurungan atau ADHD, salah diagnosis sering dilakukan.
Apa ujian yang ada untuk kanak-kanak?
Terdapat beberapa ujian untuk kanak-kanak yang dapat membantu mendiagnosis gangguan spektrum autisme. Kesamaan semua ujian adalah mereka mensasarkan kemahiran sosial dan bahasa anak, serta empati dan kecerdasan.
Ujian yang paling kerap digunakan adalah ujian CARS, ARI-I dan ADOS (ujian ADOS lihat di bawah).
Ujian CARS bermaksud "Skala Penilaian Autisme Kanak-kanak". Ini digunakan untuk menguji kemahiran motor dan bahasa, serta kemahiran sosial dan empati. Adalah mustahak bahawa tugas yang diberikan kepada anak sesuai dengan usia anak.
Situasi yang berbeza diperiksa:
1. Anak diletakkan dalam situasi di mana ia perlu berinteraksi dengan pemeriksa dengan cara tertentu. Perhatian diberikan kepada perasaan empati, kontak mata dan tingkah laku dalam situasi konflik.
2. Anak didorong untuk meniru bahasa mengikut usia mereka.
3. Anak ditempatkan dalam situasi yang tidak selesa di mana kesan anak dinilai. Artinya, dinilai apakah anak menjadi marah secara tidak wajar atau apakah anak itu tidak peduli secara tidak wajar.
4. Kemahiran motor kanak-kanak diperiksa. Di sini, kemahiran motor halus sangat penting, yang dapat dikurangkan atau bahkan tidak ada pada kanak-kanak autistik.
5. Keupayaan anak untuk membina hubungan dengan sesuatu diuji. Ini termasuk, misalnya, bermain dan memanusiakan mainan yang suka dipeluk.
6. Diuji sama ada kanak-kanak itu dapat menyesuaikan diri dengan situasi yang berbeza, juga pelik dan bertindak dengan sewajarnya di dalamnya. Pada banyak kanak-kanak autistik kemampuan ini dikurangkan, sehingga mereka memerlukan banyak struktur dan proses berulang agar merasa selesa.
7. Diuji sama ada kanak-kanak itu dapat menjalin hubungan mata dengan pemeriksa. Ramai kanak-kanak autistik mengelakkan perkara ini.
8. Pendengaran diuji. Ramai kanak-kanak autistik tidak mendengar namanya sendiri. Dalam diagnosis pembezaan, kehilangan pendengaran atau pekak mesti dikecualikan.
9. Bau, rasa dan sensasi kesakitan dicatatkan.
10. Respons ketakutan diuji. Ini berlaku sama ada melalui perpisahan dari ibu bapa atau melalui objek menakutkan.
11. Kecerdasan kanak-kanak diuji. Bergantung pada jenis gangguan spektrum autisme, ujiannya mungkin di bawah purata atau di atas purata.
Ujian ARI-I adalah soal selidik untuk ibu bapa. Sekiranya boleh, ujian ini harus selalu dilakukan selari dengan ujian lain. Ini membolehkan kekurangan anak dinilai dengan lebih baik dan anggaran yang lebih tepat mengenai bagaimana tingkah laku anak itu benar-benar dalam kehidupan seharian.
Baca lebih lanjut mengenai perkara ini di bawah Ujian kecerdasan
Apa ujian yang ada untuk orang dewasa?
Terdapat banyak soal selidik yang tersedia untuk orang dewasa. Oleh kerana tingkah laku orang dewasa lebih sukar dinilai daripada pada kanak-kanak, ujian ini sangat berguna untuk membuat diagnosis pada masa dewasa.
Sekiranya terdapat bentuk autisme yang teruk, ia didiagnosis pada masa kanak-kanak. Ini menunjukkan bahawa bentuk autisme biasanya lebih ringan pada masa dewasa dan mereka yang terjejas dapat menjalani kehidupan normal walaupun sakit, walaupun ini dicirikan oleh sekatan. Batasan yang paling biasa dilihat dalam interaksi sosial, dalam perkongsian atau di tempat kerja.
Ujian ADOS
ADOS (Skala Pemerhatian Diagnostik untuk Gangguan Autistik) adalah ujian di mana pemeriksa terlatih memerhatikan anak dalam situasi yang berbeza. Ujian boleh diambil dari usia dua tahun.
Kanak-kanak itu terdedah kepada pelbagai situasi sosial untuk menilai tingkah lakunya dan mendedahkan kekurangan sosial atau linguistik. Sekiranya boleh, situasi harus diseragamkan untuk memastikan bahawa ujian memberikan hasil objektif mungkin.
Ujian ADOS adalah ujian biasa untuk kanak-kanak dengan kemungkinan gangguan spektrum Austisme dan biasanya dilakukan oleh psikiatri kanak-kanak atau psikologi terlatih. Ia mengambil masa lebih kurang 30 hingga 75 minit.
Ujian muka
Ujian wajah adalah salah satu ujian paling terkenal yang berkaitan dengan autisme.
Oleh kerana gejala penting Autism Spectrum Disorder adalah salah faham terhadap emosi orang lain dan penurunan rasa empati, ujian ini bertujuan untuk mengenal pasti emosi. Di sini pesakit ditunjukkan gambar wajah yang berurutan dengan emosi gembira, sedih dan marah, yang mesti dia kenali dengan betul. Sekiranya pesakit tidak dapat melakukannya, ini dapat mengesahkan diagnosis gangguan spektrum autisme.
Doktor mana yang akan menguji Autisme?
Ujian U yang disebut di pakar pediatrik disediakan untuk kanak-kanak. Kesihatan kanak-kanak diperiksa secara berkala, pemeriksaan penyakit umum dan perkembangan anak dipantau. Terdapat peperiksaan U1-U9 dan J1.
U1 berlaku sejurus selepas kelahiran oleh bidan atau pakar pediatrik. Selebihnya pemeriksaan U dilakukan oleh pakar pediatrik, selalunya tingkah laku kanak-kanak yang tidak normal diperhatikan semasa pemeriksaan ini.
Diagnosis dan diagnosis lebih lanjut biasanya tidak lagi dilakukan oleh pakar pediatrik, tetapi oleh psikiatri kanak-kanak dan remaja.
Ada kemungkinan juga bahawa ibu bapa sendiri mengenali tingkah laku yang tidak normal dari anak mereka. Dalam kes ini, masuk akal untuk menghubungi pakar pediatrik yang merawat terlebih dahulu, kerana mereka biasanya mengenali anak sejak lahir dan anak yang berkenaan juga mempunyai hubungan kepercayaan dengan doktor. Pakar pediatrik kemudian dapat mengambil semua langkah lebih jauh mengikut budi bicaranya sendiri.
Baca lebih lanjut mengenai perkara ini di bawah Penyiasatan U 9